terça-feira, 30 de novembro de 2010

Semana de formação 22/11/2010 até 26/11/2010
Durante esta semana realizamos e aprendemos várias actividades entre as quais:
  • Iniciamos um mural de actividades para desenvolver no mês de Dezembro (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
  • Terminamos o módulo e a matéria com uma ficha de avaliação (Assistência a Crianças no Domicilio - Primeiros Socorros ).
  • Resposta a um questionário sobre tipos de comunicação e resoluçaõ de uma ficha de trabalho sobre uma entrevista de emprego"o que se deve ou não falar" (Linguagem e Comunicação).
  • Inserção de conteúdos nas diferentes páginas do site e actualização semanal do blogue (Tecnologias de Informação e Comunicação).
  • Terminamos o mural de actividades para desenvolver no mês de Dezembro e contruímos pais natal em cartolina  (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
  • Continuação de sistemas de equações de 1º grau (Matemática para a vida).
  • Construção de figuras natalicias em cartolina para a decoração do pinheiro de natal  (Actividades Pedagógicas em Creche e Jardim-de-infância).
  • Apresentação de uma dança infantil onde cada formanda fez uma coreografia ao seu gosto (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).

Semana de formação 15/11/2010 até 19/11/2010
Durante esta semana realizamos e aprendemos várias actividades entre as quais:
  • Aprendemos como fazer o levantamento e rolamento para colocação do plano duro em caso de acidente e imobilização de membros fracturados. (Assistência a Crianças no Domicilio - Primeiros Socorros ).
  • Continuação da técnica do azulejo e conclusão de alguns blocos de apontamentos com o papel reciclável (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
  • Simulação individual de entrevistas de emprego (Linguagem e Comunicação)
  • Inserção de conteúdos nas diferentes páginas do site e actualização semanal do blogue(Tecnologias de Informação e Comunicação).
  • Exploração do conceito de empregabilidade (Cidadania e Empregabilidade).
  • Alinhamento - Distribuição da alimentação e domínio das regras de conduta (Assistência a Crianças no Domicilio - Primeiros Socorros ).
  • Actividades relacionadas com música e danças e o jogo do chocolate (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
  • Realizamos uma visita de estudo à Alfandega com o intuito de saber mais sobre o nosso tema de vida “Empregabilidade” (Matemática para a vida)
  • Elaboramos trabalhos individuais sobre doenças infecciosas (Assistência a Crianças no Domicilio - Primeiros Socorros ).
  • Continuação da técnica do azulejo e conclusão de alguns blocos de apontamentos com o papel reciclável (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
Semana de formação 08/11/2010 até 12/11/2010
Durante esta semana realizamos e aprendemos várias actividades entre as quais:
·         Festa do Magusto organizada pelas T.O.E (Técnicas de Organização de Eventos), onde realizamos várias actividades “música, dança e temáticas”.
·         Técnicas e dicas para uma entrevista de emprego, pondo em prática as mesmas (Linguagem e Comunicação).
·         Inserção de conteúdos nas diferentes páginas do site e actualização semanal do blogue
·         (Tecnologias de Informação e Comunicação).
·         Apresentação dos trabalhos em PowerPoint sobre os seguintes temas: Energias, Resíduos e Água e apresentação ao grupo dos Jogos didácticos relacionados com o meio ambiente (Cidadania e Empregabilidade).
·         Continuação da técnica do azulejo e conclusão de alguns blocos de apontamentos com o papel reciclável (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
·         Visualização de recursos da escola virtual sobre o tema “Sistema de equações” e revisão sobre a raiz quadrada (Matemática para a Vida).
·         Assistimos apresentação de uma peça de teatro baseado na história “ O Principezinho”organizada no tema de vida do curso E.F.A, em São Pedro da Cova (Actividades Pedagógicas em Creche e Jardim-de-infância).

terça-feira, 16 de novembro de 2010

Semana de formação 02/11/2010 até 05/11/2010
Durante esta semana realizamos e aprendemos várias actividades entre as quais:
·    Continuação da actividade com papel reciclável e iniciamos a técnica do azulejo (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
·    Inserção de conteúdos nas diferentes páginas do site e actualização semanal do blogue
(Tecnologias de Informação e Comunicação).
·    Finalização dos trabalhos em PowerPoint sobre os seguintes temas: Energias, Resíduos e Água (Cidadania e Empregabilidade).
·    Continuação da técnica do azulejo e conclusão de alguns blocos de apontamentos com o papel reciclável (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
·    Ensaiamos as actividades “música, dança e temáticas” para o dia da festa do magusto(Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
·    Construímos lembranças para oferecer na festa do magusto aos colegas e formadores (Actividades Pedagógicas em Jardim-de-Infância).
·    Visualização de recursos da escola virtual sobre o tema “Sistema de equações” (Matemática para a Vida).

terça-feira, 9 de novembro de 2010

Semana de formação 25/10/2010 até 30/10/2010
Durante esta semana realizamos e aprendemos várias actividades entre as quais:
·    Trabalhos manuais em cartolina alusivos ao halloween (Actividades Pedagógicas em Jardim-de-Infância).
·    Abordamos os temas: Asma Infantil, Corpo estranho no Olho e Fracturas (Assistência a Crianças ao Domicilio – Primeiros Socorros).
·    Redigimos uma carta formal dirigida ao Ex.mo Senhor Presidente da Câmara Municipal do Porto a fim de requisitarmos um ecoponto para a área próxima do Inovinter. Também elaboramos uma outra carta formal destinada à LIPOR a solicitar um ecoponto doméstico para o Centro de Formação e ainda um requerimento ao cuidado da Dra. Cristina Veloso (Coordenadora do Inovinter) a pretender um cinzeiro para colocar no exterior. (Linguagem e Comunicação).
·    Inserção de conteúdos nas diferentes páginas do site e actualização semanal do blog
(Tecnologias de Informação e Comunicação).
·    Continuação dos trabalhos em power point sobre os seguintes temas: Energias, Resíduos e Água (Cidadania e Empregabilidade).
·    Recortamos vários tipos de papel (jornais, cartolina, crepe e seda) para produzir a pasta de papel usando a reciclagem (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico -Expressivas -Expressão Dramática).
·    Resolvemos Equações de 1º grau com duas incógnitas, sistemas de equações (Matemática para a Vida).
·    Renovamos o espaço de formação com vários trabalhos realizados pelas formandas ao longo das sessões (Actividades Pedagógicas em Jardim-de-Infância).

quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Semana de Formação: 18/10/2010 a 22/10/2010
Durante esta semana, aprendemos e realizamos várias actividades nas sessões de formação de Base e Tecnológica das quais destacamos:
·     Estampagem e carimbagem com rolhas e batatas. (Actividades Pedagógicas em Creches e Jardins-de-infância Quotidiano da Criança)
·     Apresentação do trabalho individual realizado em Power Point relativos aos temas “intoxicação por monóxido de carbono, asfixia e crise convulsiva”. (Assistência a Crianças no Domicilio - Primeiros Socorros )
·     Aprendemos a redigir uma carta de reclamação e um requerimento. Cada formanda elaborou uma carta de reclamação. (Linguagem e Comunicação)
·     Continuação da construção de um site onde constará os conteúdos fundamentais do Curso de Práticas de Acção Educativa e actualização do blog que permitirá apresentar a matéria ministrada nas sessões durante a semana. (Tecnologias da Informação e da Comunicação)
·     A formadora dividiu o grupo em três grupos e propôs os seguintes temas para desenvolvermos “ energias renováveis, resíduos e água”. Pesquisa sobre os mesmos, num site http://www.arco-iris.net/?cat=46 sugerido pela formadora. (Cidadania e Empregabilidade)
·   Visualização de um filme sobre as várias técnicas que podemos realizar numa creche com a interacção dos encarregados de educação, auxiliares e educadores. (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico-Expressivas- Expressão Dramática)
·   Elaboração de um álbum com folhas secas, pétalas de rosas, papel de seda e cartolinas. (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico-Expressivas- Expressão Dramática)
·      Resolução de equações de 1º grau. (Matemática para a vida)
·     Aprendemos quais as características de um bom contador de histórias infantis. (Actividades Pedagógicas em Creches e Jardins-de-infância Quotidiano da Criança)
·    Terminamos os álbuns e aprendermos como se faz o papel reciclável. (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico-Expressivas- Expressão Dramática)

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

Semana de Formação: 12/10/2010 a 15/10/2010

 Durante esta semana, aprendemos e realizamos várias actividades nas sessões de formação de Base e Tecnológica das quais destacamos:
  • Aprendemos a redigir cartas de apresentação, cartas de candidatura e cartas de candidatura espontânea. Cada formanda fez uma carta de apresentação em resposta a um anúncio de oferta de trabalho, colocado num jornal. (Linguagem e Comunicação)
  • Iniciamos a construção de um site onde constará os conteúdos fundamentais do Curso de Práticas de Acção Educativa e um blog que permitirá apresentar a matéria ministrada nas sessões durante a semana. (Tecnologias da Informação e da Comunicação)
  • Concluímos os Jogos didácticos relacionados com a temática sobre o meio ambiente. Apresentação da proposta da criação e colocação de Ecopontos no Centro de Formação Inovinter do Porto. (Cidadania e Empregabilidade)
  • Exploração do “jogo 24”. (Matemática para a vida)
  • Elaboramos várias técnicas de pintura entre as quais a “digitinta”, pinturas com areia e reprodução de obras de pintores profissionais e ilustres na arte da pintura. (Animação e Dinamização de Actividades Lúdico-Expressivas- Expressão Drámatica)
  • Realização de diversas actividades a implementar em contexto real de trabalho em creche e jardim-de-infância. (Actividades Pedagógicas em Creches e Jardins-de-infância Quotidiano da Criança)